2007年3月，教育部正式下发通知，同意在南平师范专科学校基础上正式设置武夷学院，属于本科层次的普通学校，首批设置汉语言文学、英语、数学与应用数学、旅游管理、计算机科学与技术、环境工程等6个本科专业，同年9月，该六个本科专业迎来了第一批本科生。2011年3月，我校将迎来学士学位授予权的评审。在全校各级党组织和党员深入开展“创先争优”活动之际，我校也进入了学士学位授予权评估工作的攻坚阶段。高质量通过学士学位授予权的评审，是党和人民教育事业发展的呼声，是我校开展“创先争优”活动的内在要求，更是检验我校各项事业成败的关键所在，事关学校生存与发展。为此，武夷学院召开党委扩大会议，通过了《关于号召全校各级党组织、全体共产党员勇当先锋争作表率，全力以赴迎评攻坚的决议》，号召全校各级党组织和全体党员：
一、立足大局、统一思想，充分发挥各级党组织在评建工作中的战斗堡垒作用。高质量完成学位评估工作，是对我校各级党组织执政能力的一次检验。各级党组织要切实增强紧迫感和使命感，把各级党组织作为评建工作获得全胜的坚实堡垒。充分发挥各级党组织政治工作优势，做好宣传发动，唱响迎评促建和学校发展的主旋律，将思想行动统一到评建大局上来，把智慧力量凝聚到工作落实中去；各级党组织要勇于承担责任，准确把握本单位在评建工作中面临的任务和要求，党政密切配合，通力合作，调动一切积极因素，确保各项工作按时优质完成，为学校的迎评工作作贡献。
二、率先垂范、勤勉务实，充分发挥共产党员的先锋模范作用。高质量完成学位评估工作，是对我校党员队伍战斗力的一次检阅。广大党员要立足本职、振奋精神、甘于奉献，不断增强干事创业的紧迫感和自觉性，充分彰显我们党员队伍的先进性。要坚定必胜的信心和信念，努力在评建攻坚阶段阔步向前、毫不懈怠，自觉做到率先垂范、服从指挥、胸怀全局、创先争优，努力创造出一流的评估工作业绩。
三、积极发动、大力推进，充分发挥党的思想政治工作优势。各级党组织和广大党员要积极激发基层教学组织和教职员工投入评建、参与评建、贡献评建的热情和斗志，务必在全校上下形成“人人都是评估对象，事事都是评估内容，处处都是评估指标”的良好态势，高标准、严要求，将评建工作作为对各级党组织和党员队伍凝聚力、战斗力、创造力的一次全面检验，在高质量完成评建工作中进一步促进基层党组织建设，进一步锤炼我们的党员队伍，使各级党组织与党员队伍在今后学校跨越式发展的进程中能做大事，做好大事。
四、强化领导、层层带动，充分激发广大教职员工参与评建的自觉性和主动性。评建工作是学校全局性、战略性的系统工程，评估指标涉及学校工作各个环节，与每一位教职员工直接相关。各基层党组织和广大党员在做好本职工作的同时，必须积极发挥带头作用、带领作用、带动作用，在全校形成“全员参与、人人皆知”的评建氛围，全面树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁责任意识，以全员参与为依托，进一步把广大教职员工的思想和行动统一到确保高质量通过评估的目标上来，心往一处想，劲往一处使，形成强大的工作合力，进一步夯实评建工作基础，全力加速评建各项工作的进程。
五、严守纪律、狠抓落实，充分确保学校高质量通过学位评估。强化评建的组织纪律，是确保评建工作各项任务圆满完成和评估工作顺利进行的重要保证。要切实遵守各项组织纪律和工作纪律，严格控制与评建工作无关的各种外出；层层落实工作责任制，确保全面圆满完成评建任务。如有违反学校相关纪律，影响学校评估的行为予以严肃处理。各级党组织和广大党员要充分发挥政治核心、战斗堡垒与先锋模范作用，争做评建工作的表率和遵守纪律的模范，努力实践并带动广大教职员工全员全心参与评建。
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