茶与食品学院

沉下心打造茶学科技特派员团队 把茶学论文写在闽北生态茶园里

茶与食品学院副院长、博士、教授 洪永聪

3月22日下午，习近平总书记把武夷山选作福建调研活动的首站，来到武夷山燕子窠生态茶园，再一次为“茶”代言，为科技特派员制度点赞。作为武夷学院茶学专业的一名教师，同时也是南平市科技特派员，我深受鼓舞。我认为武夷学院作为地方应用型高校，茶学学科应继续加强科技特派员团队建设，增强与当地茶叶龙头企业合作，从生产中挖掘产业急需的校企合作项目，培育出一支沉下心、肯奉献、懂实践的青年教师团队，不断探索闽北茶产业产学研融合机制体制，要把茶学论文写在祖国大地上，写在闽北生态茶园里，真正将茶文化、茶产业、茶科技这篇文章做好，充分发挥高校服务地方产业的社会功能。

习近平总书记还来到朱熹园，了解朱熹生平及理学研究等情况。我认为武夷学院茶学专业教师作为朱熹理学思想的传承者，应立足于同受两岸文化认同的朱熹闽学为基础，深入挖掘闽学中所具有维系两岸同胞心理深层认同需要的思想资源，进而构建具有中华民族国家意识养成作用的“现代朱子茶礼”。依托闽学是两岸文化认同的深层内因，在两岸同胞中推广朱子茶礼作为文化交流在新时代的表达方式，不仅是弘扬中国传统文化，也是促进闽台同胞友好的践行方法，为共谋中华民族伟大复兴事业。 

数学与计算机学院

数学与计算机学院学生第一党支部书记田敏敏：2021年3月22日习近平总书记走访福建，这是继全国两会之后，首次离京考察来到福建第一站武夷山。青山绿水，就是金山银山。建立国家公园，这是党的十八大以来生态文明体制的改革的重大创新。生态本身就是一个有机的系统，在生态治理中，习近平总书记始终坚持以系统的思维考量、以整体的观念推进。武夷山国家公园贯彻生态文明发展需求，做到坚持生态优先、推动高质量发展、创造高品质生活有机结合、相得益彰。

数学与计算机学院教工第四党支部书记肖钟捷：3月22日，习近平总书记赴福建考察。这是今年以来第三次国内考察，也是“十四五”规划纲要通过后的首次国内考察。赴闽第一天，习近平总书记来到位于南平的武夷山市。这天的朋友圈刷屏了，都是习近平总书记在武夷山的消息，武夷山老百姓及福建老百姓们的高兴与自豪感爆棚。武夷山是“世界文化和自然双遗产”，是“万里茶道”的起点，也是“朱子理学”的摇篮。习近平总书记到武夷山考察正是践行了“绿水青山就是金山银山”理念。习近平总书记从“智慧公园”到生态茶园，再到历史文化园一路走来牵挂深深，是从自然到生态再到传统文化，是用言行为我们的发展和生存理念作出引导，到武夷山调研意义深远，是对我们生活、工作追求的鞭策和激励！

数学与计算机学院学生第二党支部党员梁明：习近平总书记22日赴福建考察调研。他考察武夷山发展的情况，听说近年来在科技特派员的指导下，茶园突出生态种植，提高了茶产品的品质，带动了发展，他指出武夷山历史悠久，气候适宜农作物的生长，茶资源优势很明显，还有很好的科技技术，形成了一个巨大的茶产业。所以他认为要把茶文化、茶产业做起来，发展起来，来成为乡村振兴的支柱产业。

生态与资源工程学院

竹生态产业协同创新中心支部：习近平总书记踏访武夷山，先后去往武夷山国家公园智慧管理中心、燕子窠生态茶园、朱熹园等武夷山市最具有有代表性的地点。习近平总书记22日的行程向外界释放了几个重要的信息。一是“两山”精神。习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。竹生态产业协同创新支部依托本专业特色，众党员纷纷表示将进一步实践“绿水青山就是金山银山”生态文明建设思想，教育引导学生努力成为生态建设的表率；二是科技特派员制度经验推广。身处闽北地区唯一一所高校，支部拥有丰富的高层次人才资源，支部成员多数担任有科特派职位。科特派们均表示，在下一阶段的工作中，将持续扎根闽北大地，加大科研成果转化力度，继续做好服务地方工作；三是增强文化自信。保存历史，保护好古建筑、好文物，奠定文化自信的强大底气。作为人民教师，支部党员表示将在课堂上做好课程思政工作，将新中国史、中国共产党史、社会主义发展史潜移默化的教给学生，增强学生的文化自信，做好立德树人工作。

生态与资源工程学院环境生态工程博士叶宏萌表示：3月22日，习近平总书记赴福建考察。这是今年以来第三次国内考察，也是“十四五”规划纲要通过后的首次国内考察。武夷山是习近平总书记此次福建之行的第一站，基层广大群众对此反响热烈。当日下午，他先后来到南平市武夷山国家公园智慧管理中心、星村镇燕子窠生态茶园、朱熹园，了解生态文明建设、茶产业发展和传统文化传承等情况。本次考察调研的“园中之园”，可以鉴出他对曾经工作17年半之久的八闽大地一以贯之的关注，也推进了武夷山经济、文化、生态、社会等发展工作。经梳理，主要观点有：一是生态文明建设拥有智慧“大脑”必不可少。基层群众普遍表示智慧管理中心是武夷山国家公园的“智慧大脑”，充分运用互联网、物联网、卫星遥感等信息技术，通过大数据采集和分析可以实时掌握当日入园人数，监测预警水质、大气、森林防火等情况。“绿水青山就是金山银山”我们若是站在科技巨人的肩膀上定能更容易地利用好我们宝贵的地方资源；二是希望统筹茶文化、茶产业、茶科技成为乡村振兴的支柱产业。基层群众普遍表示，习近平总书记指出武夷山这个地方物华天宝，茶文化历史久远，气候适宜，茶资源优势明显又有科技支撑，形成了生机勃勃的茶产业，应响应科技特派员团队指导继续加以完善、巩固、坚持，并对过去茶产业脱贫攻坚的作用进行了总结，并规划未来茶产业应成为乡村振兴的支柱产业。我认为，我们要响应“生态文明建设应当是福建最花力气的建设”这一号召继续，跟进茶产业发展，使“突出生态种植”“提高茶叶发展”“带动茶农增收”形成良性循环，是具有武夷山地方特色的乡村振兴必经之路；三是弘扬五千年来的优秀传统文化，才有了今天的成功道路。基层群众普遍表示，习近平总书记多次在重要讲话中引用朱熹的论述，足以体现我们的文化自信，我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华，将优秀传统文化发扬光大，把其中的精华与马克思主义立场观点方法结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路，推进马克思主义中国化才是推动我国行进的真谛。传承文化并不是一个地方性的要求，而是一个全国性的基本，有了文化自信才能够在世界舞台上高傲地扬起我们的旗帜。

生态与资源工程学院环境工程专业教师吴芳芳表示：03月22日，习近平总书记来到武夷山，从“智慧公园”到生态茶园，再到历史文化园一路走来牵挂深深。作为一名环境工程专业教师，我深切体会“绿水青山就是金山银山”发展理念的内涵之丰富、思想之深刻。武夷山有着“世界文化和自然双遗产”“万里茶道起点”“朱子理学摇篮”等多张名片，其基础是环境保护工作开展的好，其根源是生态文明建设的好，保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力，立足于自身岗位，培养污染防治、环境规划、资源保护等方面的全能人才其实也是为生态文明建设贡献自己的一分力量。谆谆叮嘱，殷殷期盼，在闽山闽水之间回响，汇聚出澎湃的“绿色合力”。我将结合自身工作，从打造一流专业、一流课程、一流成果等方面追求卓越、重点突破，将教书育人和环境工程的新理论、新工艺和新理论的研究做为践行习近平总书记生态战略构想的孕育地和践行地！

生态与资源工程学院2018级生物工程专业学生梁鹏浩：3月22日下午，习近平总书记来到位于武夷岩茶核心产区燕子窠生态茶园察看茶产业发展情况。听说近年来在科技特派员团队指导下，茶园突出生态种植，提高了茶叶品质，带动了茶农增收，主席很高兴。他指出要将现有制度经验加以完善、巩固、坚持，把茶文化、茶产业、茶科技统筹起来。作为一名生物工程专业的学生，我更应该学好专业知识并加以研究，让农业与科技“牵手”，在不久的未来运用专业知识来帮助这些以植物资源为支柱的地方，把”论文”写在大地上，按照习近平总书记的重要指示接续奋斗,贡献自己的力量推动我国生态文明建设。

海峡成功学院（海外教育学院）

学生林雅端：习近平总书记来福建第一站是看山——武夷山，深刻体现“人与自然是命运共同体”，作为党员的我们更需要以身作则保护好自然环境。

学生宋志伟：武夷山物华天宝，茶文化历史久远，生态茶园越来越多，茶叶品质的提高，带动着经济的发展，乡村的振兴。因地制宜，保护好生态、绿水青山，合理发展经济建设。习近平总书记的到访，让我更加的对“人与自然是命运共同体”有了深刻认识。

学生周思念：身为武夷学院的学生，生活在美丽的武夷，我深感荣幸，并且对于习近平总书记提出因地制宜的利用茶产业振兴乡村深刻思考，“十四五”开局，高质量发展是主题，“三新”是主线，无论是主题主线，生态优先、绿色发展都是题中应有之义，美丽中国必须青山常在。

学生张庆：习近平总书记考察了九曲溪畔的朱熹园。让我想起了他在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上说的重要讲话精神：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承”。

学生叶雅婷：习近平总书记的福建行，第一站看山，更是让我们看到了“生态安全屏障”的重要性。我国东南地区重要生态安全屏障，是我国4项世界自然与文化双遗产之一，生态综合价值可见一斑。

学生俞枫：武夷山近些年的发展多有得益于乡村振兴发展战略，而且武夷山市的发展是一直遵从着习近平总书记提出的绿水青山就是金山银山的理念，习近平总书记到武夷山调研，我认为我们更应该谨记“绿水青山就是金山银山”理念，爱护环境保护环境从我做起。