【抗疫进行时】土木工程与建筑学院从“四个层面”发起总动员 构筑疫情防控工作合力

发布者:土木工程与建筑学院发布时间:2022-03-20浏览次数:373

土木工程与建筑学院注重凝聚团队力量,全方位组织、全员行动,通过不同的角色发声发力,构筑疫情防控工作合力。

一是专业教师总动员。学院召开三次全院大会,院党委向全体教师传达上级关于疫情防控相关精神,明确具体工作要求,在动员全体教师做好自身防护,自觉遵守学校疫情防控工作要求的同时,将疫情防控相关内容融入课堂教学,引导学生自觉遵守学校疫情防控相关规定,有针对地做好受疫情影响迟返校、未返校学生的学业帮扶、毕业设计、实习就业、考研复试等指导工作。学工队伍积极主动迎上去,及时与专业教师对接任课班级学生情况和相关诉求,获得老师们的支持,形成良好沟通机制。专业任课教师的示范引领和课堂教学的积极引导,有效缓解了学生在学业方面的焦虑情绪,最大限度第满足了学生相关诉求。

二是班主任队伍总动员。院党委召开全院班主任工作会议,通报学生疫情防控工作的最新形势和要求,动员班主任教师以专业导师身份积极发挥作用,组织召开形式多样的专题班会,从思想上引导学生自觉遵守学校防疫要求。学工队伍与班主任教师就各班级疫情防控措施的落实情况进行了充分沟通,找实找准辅导员和班主任在学生疫情防控工作的合力点。

三是学生骨干总动员。先锋队伍建起来。充分发挥学生骨干协助教师做好学生自我管理、自我服务的积极作用,激发学生骨干动员学生自觉融入疫情防控工作的积极性主动性。开学以来,分团委组建志愿服务队,每天选派2名志愿者参加开展戴口罩、一米线、不聚集等文明劝导工作。为了在全体同学中进一步宣传健康打卡的重要性和必要性,在教室、楼栋设计张贴宣传海报,在全院组织开展“防疫打卡、由我先行”主题黑板报评比活动,学工科每天在学院班长群公布各班级打卡情况,形成压力传导机制,推动健康打卡工作较早地取得成效。随着疫情防控形势的变化,学院成立战青年先锋队,包括全院在校学生党员、学生会主要干部、各班班长团支书在内的121同学加入,在誓师大会上,院党委主要领导作了动员讲话,全体队员喊出请党放心、战役有我的青春誓言。青年先锋队走进全体学生宿舍开展不快递、不外卖宣讲及志愿服务活动,推进学生自我管理自我服务。

四是学生家长总动员。学院向全体家长发出“一封信”,把疫情防控形势讲清楚,把学校防控要求讲明白,把其中的利害关系讲透彻,把对家长的期待讲具体,赢得了家长的支持和点赞。在家长的引导下,不少同学主动取消非必要的外出。