为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育强国建设三年行动计划，全面落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，扎实推进大中小学思政课一体化改革试点工作，3月17—18日，南平市大中小学思政课一体化改革试点实践教学建设创优计划培训会在南平举办。

培训期间，与会人员认真聆听上海市教师教育学院正高级教师、上海外国语大学闵行外国语中学副校长张尚达所作《大中小学思政课一体化的实践与思考》《大中小学思政课一体化案例分析》两场专题讲座。在案例交流环节，由我校马克思主义学院郭蕾老师牵头的“宋慈纪念园”实践点位，由初中学段代表建阳一中严申婧老师作分享，从点位概况、初中学段教学目标与实施路径、各学段衔接策略、难点痛点梳理四个方面，系统汇报项目实践成果与思考。

分组研讨交流环节，我校负责12个实践教学点位建设的教师立足大学学段特点，结合习近平新时代中国特色社会主义思想教学要求与各点位实际，精心设计实践教学环节，与小学、初中、高中、专科阶段教师共同打造层层递进、螺旋上升的思政课实践教学范例。

我校作为福建省大中小学思政课实践一体化改革试点校，正积极构建“高校引领、校地协同、分段衔接”的思政实践育人新机制。本次学院牵头“朱子文化与传统美德传承”模块一体化实践教学建设、统筹推进12个实践教学点位落地，是深化校地协同、推动思政课改革创新的重要举措。马克思主义学院将以此为契机，通过集体备课、教学研讨、实践基地共建等方式，充分发挥高校在理论研究、师资力量、课程开发等方面的优势，推动大中小学思政课教学目标循序渐进、教学内容贯通衔接、教学资源共建共享，为南平市大中小学思政课一体化建设提供有力支撑。