5月11日至13日，我校举办树立和践行正确政绩观学习教育第四期读书班。校党委书记庄祥生主持并讲话。校领导梁方、杨昇、廖斌、郑细鸣、董青松出席。

本期读书班紧扣“坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”这一主题，集中学习研讨了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第四个专题，认真学习了《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》（上海篇），自学了《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》。

在武夷山兴田镇南岸村开展现场教学

学员们还前往武夷山兴田镇南岸村开展现场教学，实地感悟当地干部群众牢记习近平总书记嘱托，近30年来一任接着一任干、一张蓝图绘到底，走出一条具有特色的农文旅融合乡村振兴之路的生动实践。通过学习，大家对高质量发展与正确政绩观的内在关系有了更深刻的理解，对“什么是高质量发展、怎样以正确政绩观引领高质量发展”有了更清晰的认识。

庄祥生强调，要深刻领悟“坚持高质量发展是正确政绩观的重要内容”的政治逻辑，深刻认识到高质量发展是检验政绩观的试金石、是回应师生期盼的必答题、是学校行稳致远的压舱石，把有限资源聚焦到内涵建设的关键处，把师生获得感作为衡量发展质量的核心指标，把高质量发展作为长期战略，不动摇、不折腾、不懈怠，始终把准办学治校的正确方向。要准确把握“高质量发展”的核心要义，在创新驱动上求突破，立足武夷山“双世遗”和国家公园这一最大优势，集中资源力量打造特色优势学科，鼓励跨学科交叉融合，塑造高质量发展的强劲动能；在优化结构和协调发展上强基础，处理好规模与质量、教学与科研、传统与新兴学科、当前与长远、局部与全局的关系；在开放办学和共建共享上拓新局，主动融入闽台融合发展示范区建设，深化校地、校企合作，始终坚持以师生为中心，激发高质量发展的内生动力，以正确政绩观引领学校内涵式发展。要坚决纠治偏离高质量发展的政绩观偏差，树立久久为功的战略定力，涵养“功成不必在我”的境界，真正做到一任接着一任干、一张蓝图绘到底；树立全校一盘棋的系统观念，在学科布局、平台建设、人才培养等方面形成协同效应，以系统思维提升整体办学效能；树立实事求是的科学精神，大兴调查研究之风，健全科学决策、民主决策、依法决策的机制；树立实干担当的过硬作风，健全跟踪问效机制，大力弘扬“能在现场就不在会场”的实干精神，以过硬作风保障学校事业行稳致远。

交流研讨

各二级学院党政负责人、各部门负责人、年轻干部参加。