10月26日，我校“以文化人，以德育人”课程思政建设专题研讨会在人文与教师教育学院召开。校党委委员、副校长郑细鸣到会指导。

郑细鸣对人文与教师教育学院从学院层面部署到系内分享并推荐、再由学院遴选教师代表进行交流分享的做法表示肯定，并对持续推进课程思政工作建设提出三点要求：一是要提高站位，深刻认识到课程思政的重要性；二是要创新工作方法，多模式多角度拓展课程思政渠道；三是要发挥合力，扎实有效开展课程思政建设。

会上，教务处介绍了学校课程思政建设情况。

人文与教师教育学院对近年来学院课程思政建设有关情况进行总结报告。一是思想指引，强化教师开展课程思政的育人意识；二是构建课程育人生态，全过程融入课程思政元素；三是分类指导，富有特色实施课程思政课程建设；四是深化教学研究改革，示范引领推进思政教学改革。同时，对学院持续推进课程思政建设工作的规划进行分享部署。

通过前期部署、各系交流与推荐、学院遴选，最终有6名教师在本次研讨会进行报告交流，涉及学院汉语言文学、小学教育、广播电视编导、英语、大学外语、学前教育等各个专业和教研室。蔺华、曾丽红、李雪香、何兰芳、施萍萍、徐文分别以《魏晋风度之竹林七贤》课程思政、《社会情感学习理论》课程思政改革与探索、以武夷文化融入《创意文化概论与实务》课程思政的互动实践、《综合商务英语3》课程思政实践交流、结合生活实践开展《大学英语》课程思政教学、《学前儿童发展科学》课程思政教学改革初探为题，进行课程思政实践探索的分享。

马克思主义学院院长张志雄从结构、内容、课程目标、学生需求等多角度对6位教师的交流分享予以点评，并希望大家继续对课程思政建设用情用心，真正将思考与总结融入课堂教学。

人文与教师教育学院领导和全体教职工参加。