10月8日，学院党支部书记彭华老师主持召开本学期第5次学生工作会议，学院全体辅导员参加会议，团学组织和各班级学生代表列席会议。会议主要内容如下：

        一、以项目申报方式推动团学活动开展

        会议指出，以项目申报方式推动团学活动开展是指学院将拟开展活动的总体要求面向学院各级团学组织公开，各团学组织、各班级均可以单独或联合提交活动策划书，由学院根据活动策划书的综合质量来确定活动承办主体，并给予相应活动经费支持。

        会议强调，以项目申报方式来确定活动方案和活动承办主体，改变了过去由院团总支、学生会等作为单一主体举办团学活动的格局，有利于充分调动各团学组织和各班级参与学生活动的积极性，有利于发挥群策群力优势来创新活动形式和载体，有利于给基层团学干部尤其是班级学生干部更大的锻炼平台和更多的锻炼机会，是推动学生自治管理的有效方式之一。

        会议决定，以本学期德育主题教育活动开展为试点，将本学期4大活动主题拆分为4个子项目，面向学院各级团学组织“招标”活动方案。

        二、讨论并通过《关于健全和完善学生综合积分评定机制的意见》

        会议认为，学生综合积分不仅要客观反映学生综合素质和能力，更要成为引导学生全面提高综合素质的指挥棒。当前，海峡学院的办学模式和闽台联合培养人才项目的特殊性使得学院的学生工作有不同于其他学院的地方，为了充分发挥闽台办学优势，有必要进一步健全和完善学生综合积分评定机制。

        会议主要围绕德育积分、体育积分、附加分以及在台学生综合积分评定的改革进行了讨论，原则通过了《关于健全和完善学生综合积分评定机制的意见（试行）》，于会后印发并于本学期开始实施。

        三、进一步推进年级自治工作开展

        会议指出，学生自治管理是台湾高校的亮点，海峡学院作为闽台项目的实施单位，有责任、有义务吸收台湾高校好的理念和做法用于学院的人才培养。

        会议强调，推进年级自治管理是本学期学生工作的重要内容之一，希望各年级辅导员围绕学校和学院工作要点，从本年级工作实际出发，大胆改革和创新，学院将从政策、经费等方面全力支持年级自治改革。

        会议还传达了校学工例会的相关内容并对工作进行了安排，同时会议还组织全体人员学习了茶与食品学院辅导员在全校学工会议上交流的一些好的工作方式方法。