为扎实推进新学期学生心理健康教育工作，明确工作重点与规范，学院10月19日召开2026-2027学年第一学期心理工作会议。会议由学院心理辅导员主持并作专题介绍，各辅导员参加会议。

会上，心理辅导员首先就心理月报的填报规定进行了详细说明，明确了月报填报的内容要求、时间节点与责任分工，强调月报制度是掌握学生心理动态的重要基础性工作，须做到信息准确、报送及时。随后，会议对一、二、三级关注学生的界定标准进行了系统解读，帮助与会人员准确识别不同关注层级的学生群体，为后续分类施策、精准帮扶提供依据。

会议重点传达了学校心理工作会议精神。根据学校部署，学院将着力建设心理问题预警库，通过整合日常排查、月报反馈等多渠道信息，实现对潜在心理问题的早发现、早预警、早干预。心理辅导员还介绍了学院二级心理辅导站的使用规定，明确心理月报中所涉学生每月至少一次的谈话须在二级辅导站进行，并按要求填写使用记录，进一步规范辅导站的日常使用与管理，完善相关使用规范。

在危机预防与干预方面，会议系统介绍了学院四级心理危机预防与危机干预体系，明晰各层级的职责定位与联动机制。针对2026级新生，会议特别强调，每间宿舍须设置一名心理信息员，织密基层心理防护网络；军训结束后，学院将统一组织心理信息员培训，提升其识别与反馈能力。

本次会议为新学期心理健康教育工作明确了方向与规范，学院将持续完善心理育人工作机制，筑牢学生心理健康防线。