序号 | 所属系(部) | 教师姓名 | 论文题目 | 发表刊物 | 刊物级别(一般期刊,新建本科,老本科,一级,核心等) | 发表时间 | 发表刊数 | 论文类型(教改或科研) |
1 | 广播电视编导 | 胡建红 | 数字摄影对数空间与Davinci Resolve的互动 | 景德镇学院学报 | 新建本科 | 2019年12月 | 2019年第6期 | 教研 |
2 | 广播电视编导 | 胡建红 | 《我和我的祖国》:从宏大到幽微的叙事语态转换 | 电影评介 | 北大核心 | 2020年3月 | 2020年第5期 | 科研 |
3 | 广播电视编导 | 胡建红 | 论《延禧攻略》视觉审美的独特性 | 武夷学院学报 | 新建本科 | 2020年6月 | 2020年第4期 | 科研 |
4 | 广播电视编导 | 胡建红 | 影视传播中朱子的形像建构与文化认同 | 黄山学院学报 | 新建本科 | 2019年3月 | 2019年第1期 | 科研 |
5 | 汉语言文学 | 魏雪慧 | 重构缺失的父爱——从人子到人父的鲁迅 | 绍兴文理学院学报 | 老本科 | 2019年5月 | 2019年第3期 | 科研 |
6 | 汉语言文学 | 魏雪慧 | 域外影响与中国当代文学史书写实践 | 山东社会科学 | c刊、双核心 | 2019年10月 | 2019年第10期 | 科研 |
7 | 汉语言文学 | 魏雪慧 | 生态女性主义视野下的台湾自然书写 | 中国现代文学丛刊 | c刊、双核心 | 2020年1月 | 2020年第1期 | 科研 |
8 | 汉语言文学 | 王冰云 | 灾难当铭记警钟当长鸣——从报告文学的灾难叙事谈起 | 文艺报 | 相当于本科学报 | 2020年3月 | 2020年3月6日 | 科研 |
9 | 汉语言文学 | 王冰云 | 创意写作在澳门 | 香港公开大学.田家炳中华文化中心通讯 | 一般期刊(境外) | 2020年3月 | 2020年上半年刊 | 科研 |
10 | 汉语言文学 | 王冰云 | 诗歌作品《仿佛》 | 扬子江诗刊 | 北大中文核心 | 2020年3月 | 2020年第2期 | 作品 |
11 | 汉语言文学 | 王冰云 | 创意写作学本体论论纲——基于个体的感性的身体本位的创意实践论写作研究 | 湘潭大学学报(哲学社会科学版) | C刊、双核心 | 2020年4月 | 2020年第2期 | 科研 |
12 | 汉语言文学 | 王冰云 | 宏大叙事与中国故事的书写——何建明访谈录 | 写作 | 写作学核心期刊 | 2020年5月 | 2020年第2期 | 科研 |
13 | 大学英语 | 王战锋 | 国内英语写作研究知识图谱—基于Citespace的计量分析 | 武夷学院学报 | 新建本科学报 | 2019年7月 | 2019年第7期 | 科研 |
14 | 大学英语 | 王战锋 | 理工科大学生英语学习负动机研究 | 洛阳师范学院学报 | 新建本科学报 | 2020年1月 | 2020年第1期 | 科研 |
15 | 汉语言文学 | 程荣 | 《瀛奎律髓》对朱熹诗歌的选录与评价 | 集美大学学报 | 老本科 | 2019年7月 | 2019年第3期 | 科研 |
16 | 汉语言文学 | 程荣 | 罗大经《鹤林玉露》对朱熹文学思想的接受 | 安徽农业大学学报 | 老本科 | 2020年2月 | 2020年第1期 | 科研 |
17 | 小学教育 | 陈兴华 | G-U-S“三位一体”协同视域下教育硕士培养形态创新---基于美国城市教师驻校培养模式的构想 | 淮北师范大学学报(哲学社会科学版) | 老本科 | 2019年12月 | 2019年第六期 | 教研 |
18 | 汉语言文学 | 魏维 | 新时代、新农村、新农民--评微电影剧本《福橘红了》 | 台港文学选刊 | 核心期刊(增刊) | 2019年12月 | 2019年第2期 | 科研 |
19 | 汉语言文学 | 魏维 | 参编《大学创意写作教程》 | 高等教育出版社 | 参编2万字 | 2020年1月出版 | 2020年1月印刷 | 教研 |
20 | 办公室 | 甘振丽 | 易班在大学生网络思想政治教育中的作用探析 | 桂林航天工业学院学报 | 本科 | 2019年3月 | 2019年第一期 | 科研 |
21 | 汉语言文学 | 陈平 | 武夷山摩崖石刻传说研究 | 武夷学院学报 | 本科 | 2019.1 | 2019年第1期 | 科研 |
22 | 汉语言文学 | 陈平 | 论九曲溪摩崖石刻的补史价值:补官员政务资料 | 怀化学院学报 | 本科 | 2019.9 | 2019年第9期 | 科研 |
23 | 汉语言文学 | 陈平 | 论九曲溪摩崖石刻的补史价值:补官员游览资料 | 怀化学院学报 | 本科 | 2020.1 | 2020年第1期 | 科研 |
24 | 汉语言文学 | 陈平 | 释“九” | 宁夏大学学报 | 老本科 | 2019.5 | 2019年第5期 | 科研 |
25 | 汉语言文学 | 陈平 | 论武夷山摩崖石刻异文研究的价值与意义 | 武夷学院学报 | 本科 | 2019.11 | 2019年第11期 | 科研 |
26 | 汉语言文学 | 陈平 | 论武夷山摩崖石刻异文类型 | 武夷学院学报 | 本科 | 2020.1 | 2020年第1期 | 科研 |
27 | 广播电视编导 | 何英 | 茶歌镜像——观照民国时期武夷山岩茶生产制作茶人群像 | 武夷学院学报 | 本科 | 2019.2 | 2019年第2期 | 科研 |
28 | 广播电视编导 | 吴丹 | 融媒体环境下的新闻写作改革探析 | 《记者观察》 | 一般期刊 | 2019.8 | 2019年第23期 | 科研 |
29 | 广播电视编导 | 吴丹 | 浅析民国报纸《闽北日报》广告语言特色 | 武夷学院学报 | 本科 | 2020.2 | 2020年第2期 | 科研 |
30 | 广播电视编导 | 方婵娟 | 农村新时代文明实践的途径和建议 | 西南林业大学学报(社会科学) | 老本科 | 2019.8 | 2019年第4期 | 科研 |
31 | 大学英语 | 肖小月 | 教育生态学视域下茶文化生态教学模式建构 | 四川文理学院学报 | 新本科 | 2019.11 | 2019年第6期 | 科研 |
32 | 学前教育系 | 黄莹 | 原创歌曲《咏茶》 | 福建歌声 | 省级期刊 | 2019.01 | 2019年第1期 | 作品 |
33 | 学前教育系 | 黄莹 | 学前教育音乐情境教学法研究 | 山东广播电视大学学报 | 本科 | 2019.02 | 2019年第2 期 | 科研 |
34 | 学前教育系 | 黄莹 | 茶艺与幼儿园主题活动相结合的研究 | 黑龙江教育学院学报 | 本科 | 2019.04 | 2019年第4 期 | 科研 |
35 | 学前教育系 | 黄莹 | 基于项目驱动的学前教育钢琴实训教学创新 | 嘉应学院学报 | 老本科 | 2019.10 | 2019年第5 期 | 科研 |
36 | 学前教育系 | 徐文 | 大班幼儿告状行为类型、表现及影响因素分析 | 陕西学前师范学院学报 | 本科 | 2020.02 | 2020年第2期 | 科研 |
37 | 大学英语 | 范碧玉 | 情绪干扰和语义干扰下的启动效应---基于武夷学院大学生情感与认知两者的关系研究 | 哈尔滨学院 学报 | 本科 | 2019.03 | 2019年第5 期 | 科研 |
38 | 汉语言文学 | 乔军豫 | 作诗难度的创设—“新月诗派”的诗学启示 | 楚雄师范学院学报 | 本科 | 2020.01 | 2020年第1期 | 科研 |
39 | 汉语言文学 | 乔军豫 | 论赵树理小说创作的清醒和困惑 | 湖南第一师范学院学报 | 本科 | 2020.04 | 2020年第2期 | 科研 |
40 | 汉语言文学 | 乔军豫 | 百年风雨话诗学—论中国现代诗学的发展简况 | 名作欣赏 | 一般刊物 | 2020.05 | 2020年第5期 | 科研 |
41 | 大学英语 | 魏琛 | 新文科视域下认知语言学研究的五个维度 | 北京科技大学学报(社会科学版) | 老本科 | 2020年1月 | 2020年第1期 | 科研 |
42 | 大学英语 | 魏琛 | 对标意识:新文科语境下大学英语教学改革的新思路 | 云南农业大学学报(社会科学版) | 老本科 | 2020年6月 | 2020年第3期 | 教改 |
43 | 大学英语 | 魏琛 | 新文科视域下认知语言学的本土化研究路向:《认知语言学与汉语研究》述评 | 北京科技大学学报(社会科学版) | 老本科 | 2020年6月 | 2020年第3期 | 科研 |
44 | 大学英语 | 魏琛 | 词汇语义学的根本问题及其回答:经典词汇语义学视角 | 浙江外国语学院学报 | 老本科 | 2020年2月 | 2020年第1期 | 科研 |
45 | 大学英语 | 魏琛 | 交际能力与交际语境的交互性、动态性与社会性 | 武夷学院学报 | 新建本科 | 2019年5月 | 2019年第5期 | 科研 |
46 | 教科办 | 陈翠微 | 应用转型发展背景下新建本科院校传统文科专业人才培养回归路径策略研究 | 教育现代化 | 普刊 | 2019年7月 | 2019年第5期 | 科研 |
47 | 教科办 | 蔡潇琦 | 红色文化融入大学生党员教育的路径分析——以武夷学院为例 | 佳木斯职业学院学报 | 一般刊物 | 2019年9月 | 2019年第9期 | 科研 |
48 | 教科办 | 蔡潇琦 | 《形势与政策》课程教学效果提升路径分析 | 佳木斯职业学院学报 | 一般刊物 | 2019年11月 | 2019年第11期 | 科研 |