根据学校《“课程思政”示范课、公开课教学活动实施方案》的要求，更好地促进示范课、公开课教学活动全面深入开展，落实立德树人根本任务，提升教师在课堂教学中将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的意识，发挥所有课程的思想政治教育功能，不断提升教师课程育人的意识和能力，打造高效课堂。我院于10月20日至11月25日期间，开展了课程思政示范课、公开课教学及研讨活动。

立德树人，思政先行。此次课程思政公开课活动为全体教师搭建了互相学习、互相交流的平台，进一步促进课堂教学质量的提高和教学效率的增强，推动了学院思政教育工作的进一步发展。学院将继续推出课程思政系列活动，推动课程思政与学科教学深度融合，促进教师专业技能的全面提升，引领学生在德智体美劳各方面取得均衡发展，最终成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。

本次“课程思政”示范课、公开课活动由各系推荐一名教师。主讲教师们精心备课，仔细梳理教材内容，深挖各专业课程蕴含的思政元素，巧妙地把思政元素融入课堂教学之中，打造共融共生的课堂，为各专业教师展现出一堂堂优质的公开示范课。

公开课结束后，各系都举行了研讨交流活动，主讲教师们分享了一些常见的思政元素挖掘方向，如家国情怀、社会责任、职业道德、科学精神、创新意识等，介绍了实施课程思政的几种有效途径，其他各位老师也就如何在专业课程中深入挖掘思政元素、如何设计教学活动以促进学生全面发展等议题都发表了自己的看法和做法。研讨活动不仅拓宽了教学思路，也增强了老师们将课程思政融入日常教学的信心与能力。

立德树人，思政先行。此次课程思政公开课活动为全体教师搭建了互相学习、互相交流的平台，进一步促进课堂教学质量的提高和教学效率的增强，推动了学院思政教育工作的进一步发展。学院将继续推出课程思政系列活动，推动课程思政与学科教学深度融合，促进教师专业技能的全面提升，引领学生在德智体美劳各方面取得均衡发展，最终成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。