为切实提升2026届毕业论文指导质量，帮助教师把握论文指导关键环节，确保毕业生论文写作工作有序、有效推进，10月16日下午，小学教育系在瑞樟2—205教室组织开展了2026届毕业论文指导交流会。交流会由系主任余建林主持。

会上，余建林强调近年来教育部高度重视毕业生的论文质量，每年按总人数的一定比例进行随机抽检，连续三年抽检有不合格论文，将限定招生指标；学校和学院高度重视毕业论文指导工作，对于抽检不合格论文的指导老师将列入教学事故。因此毕业论文的质量事关重大，不仅关乎专业发展，也关乎教师个人发展。他希望各位指导老师认真尽责，并与大家一起再次学习了武夷学院《本科毕业论文（设计）质量标准》以及教育部论文抽检的评议项目和评议要素。

系副主任陆求赐教授简要介绍了近年福建省本科毕业论文（设计）抽检评议报告，针对报告中指出的问题，如研究方法存在问题、格式不规范、文字表述不规范、论文结构逻辑性差、文献综述问题、工作量不够、理论基础薄弱、选题宽泛主题不明确、文不对题、创新性缺乏等，大家结合实际指导经历深入交流，相互借鉴经验。

此次毕业论文指导交流会的举办，不仅为小学教育系教师搭建了经验分享与交流研讨的平台，更有效解决了论文指导中的实际问题，进一步统一了指导标准、明确了工作重点。后续，教师们将把此次交流所得运用到指导工作中，以更专业、更精准的指导，助力2026届毕业生高质量完成毕业论文写作，为学院人才培养质量提升注入新动力。