为进一步夯实我院师范专业人才培养质量，搭建高校师范教育与地方基础教育协同育人平台，帮助师范学子精准把握新时代基础教育改革趋势、明确职业发展方向、提升从教综合素养，10月23日下午，我院特邀武夷山市第一中学校长暨洪彪莅临我校，于瑞樟十号楼102教室开展《躬耕教坛 未来有我》师范教育专题讲座。讲座由余文森副院长主持，我院相关专业教师、数学与应用数学（师范）专业学生到场认真聆听学习。
讲座按照四个板块依次展开，围绕教育家精神、四大办学亮点、四大不可能变可能以及四大启示进行分享。
首先，暨洪彪校长解读教育家精神，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，阐释新时代教师应当具备的素养，勉励同学们把“心有大我、至诚报国”作为从教追求。
其次，在四大亮点部分，他结合武夷山市第一中学今年中考、高考取得的优异成绩，用真实办学成果展现育人成效。成绩的背后，正是他一直践行的正心教育理念。他认为教育的根本在于正心，育人先育心，只有引导学生树立端正的价值观、沉下心踏实向学，知识传授才有根基；作为教师更要先正己心，守住育人的纯粹初心，才能做好引路人。
紧接着，围绕四大不可能变可能这个核心主题，暨洪彪校长列举了多个励志实例：2026年诺贝尔生理学或医学奖的研究者，在少有人涉足的领域坚持探索，最终用光遗传学技术打破学界的固有认知；以及张雪等励志榜样，在逆境中持续奋进，把旁人眼中的不可能变成现实。他结合自身办学经历谈到，很多看似难以达成的目标，依靠长久的坚持与踏实积累，就有机会实现。
最后，他分享四大启示：终身学习，人人皆能；扩优提质，守住公平；立德树人，健康第一；激活内驱，主动创造。他以此勉励在场师范生，成长路上难免遇到压力与瓶颈，不必轻易否定自己。守住本心、沉下心持续补齐短板、打磨本领，主动激发内在动力，就有机会突破局限。
他谈到，教师这份职业十分考验恒心与初心。一名合格的教师，先要端正育人之心，再锤炼教学本领，在不断自我突破中慢慢成长。在校期间扎实学好专业知识、打磨教学技能、守住教育初心，走上讲台之后才能从容应对教学中的各类挑战。
本次讲座帮助师范生厘清成长方向，树立从教初心。学院后续也会持续开展榜样分享类活动，引导师范生守正心、肯奋斗、敢突破，努力成长为有担当的新时代师范人才。
报告人简介：暨洪彪，中学数学高级教师、武夷山市高层次F类人才。现任福建省武夷山第一中学校长，曾任武夷山市武夷中学校长、武夷山市第二中学校长，荣获福建省中小学名校长培养工程高中骨干校长、福建省高中名校长后备人选、南平市优秀校长、武夷山市十大杰出青年、武夷山市十佳名校长等荣誉称号。