为深入传承中华优秀传统文化，探索朱子文化与美育实践融合路径。2026年寒假期间，在武夷学院艺术学院领导们的大力支持下，“闽北文化数字化传播团队”组织并展开了“行走环带·发现环带之美”专项活动。
该团队由3位指导教师（张钰、吴建华、符英凡）与7位学生（23级数字媒体艺术专业的阙华炎、黄世康、余月彤、魏文勋、韩颖、张婧婷及郑欣怡）共同组成。小组成员分别前往武夷山、建阳、五夫镇等地，围绕朱子美育主题开展实地调研与视频创作实践活动，以自身专业所长赋能朱子文化传承，在实践中践行朱子美育使命。
一、实地调研。实践期间，团队成员沿着朱子文化发展的脉络，先后走进朱子故居、书院遗址、文化展馆等场所；通过现场调研、实地走访、文献查阅、非遗访谈多种形式，系统梳理朱子文化中蕴含的美育思想、人文内涵与当代价值。组员们认真记录地域文化特色，细致采集影像，用心编撰文字以及记录龙鱼传承人姜先生口述内容等实践素材，组员们能够在沉浸式读取朱子文化、感受朱子文化，为后续创作奠定扎实文化基础。
二、艺术创作。依托艺术专业优势，实践团队将调研成果与专业技能紧密结合，借助AI技术辅助视频创作，转化为系列原创影像作品《这里是五夫》、《建阳：一遇宋风，一眼千年》、《武夷山：自然与人文相融合》、《朱子故里.灯起千—致知力行》，提升了朱子文化作品呈现的效果与传播力。从现场拍摄，到后期剪辑、字幕配音、内容包装，成员们分工协作、精益求精，以生动的镜头语言展现朱子文化的深厚底蕴与美育实践的鲜活过程，用青年视角、艺术形式讲好朱子文化故事，让优秀传统文化在影像表达中贴近大众、焕发生机。
三、数字传播。朱子文化美育系列短视频、动画短片在各平台发布后，累计播放量破千，收获网友点赞与积极评论，获得良好的传播效果与社会反响。这也是对组员寒假努力的一种认可，激励着大家继续努力向前。
四、总结。此次社会实践，不仅是一次文化探寻之旅，更是一堂生动的美育实践课。同学们在行走中感悟朱子文化的魅力，在创作中提升专业能力，在协作中增强责任意识，进一步坚定了文化自信，强化了以美育人、以艺传情的使命担当，充分展现了艺术学院青年学子勤学善思、笃行实干、勇于创新的精神风貌。
未来，艺术学院将立足武夷山地域文化特色，挖掘朱子文化等优秀传统文化资源，深化德、智、体、美、劳五育相融合的育人机制。学院实践团队将继续搭建实践平台，以艺载道、以美育人，在社会实践中传承文化、锤炼本领，共同做中华优秀传统文化的传播者与践行者。
闽北文化数字化传播团队
2026年3月15日