《概论》课虚拟教研室“云端”集体备课
2022年12月4日，二十大精神融入思想政治理论课研讨会暨“1+N”手拉手集体备课会在“云端”展开，此次备课会以学习宣传贯彻党的二十大精神为“主线”，由三明学院马克思主义学院与厦门大学马克思主义学院联合举办。来自省内8所高校的马克思主义学院，共140余名思政课教师参加研讨会。我校马克思主义学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”虚拟教研室参加了此次活动。
福建师范大学郑传芳教授受邀以《党的二十大对中国式现代化的贡献》为题作专家报告，他表示，中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果，学习贯彻党的二十大精神，要全面把握中国式现代化的中国特色、本质要求，必须牢牢把握的重大原则，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
郑教授的报告内容深入浅出，令人振奋。如何把道理讲深、讲透、讲活，让思政课“有料”又“有味”？如何让党的二十大精神“带着热气”“接着地气”进教案、进课堂、进头脑？参会的9名高校思政课骨干教师对党的二十大精神如何融入思政课着热烈的探讨，并进行教学示范，我院代荣老师参加了此次教学示范。
“九位教师的示范教学，课程涵盖面广，能够灵活运用和创新教学方法，在如何将二十大精神融入各门思政课教学中做出了很好的探索和示范”“作为高校思政课教师，要善用、会用、巧用二十大报告总结的党和国家事业取得的16个方面举世瞩目成就，做到用情讲、用心讲、用故事讲、用文化讲，以情动情，以心换心，以事化人，以文化人”。武夷学院马克思主义学院张志雄院长、三明学院马克思主义学院邹晓芟院长对几位老师的备课内容做出指导和点评。
厦门大学马克思主义学院张有奎教授在总结发言指出，推进党的二十大精神进课程、进课堂、进头脑，是当下全体思政课教师最紧要的任务。他表示，作为思政课教师要逐字逐句、原原本本地读，率先学深悟透党的二十大报告，对党的二十大精神有更深刻更系统的认识和理解。不仅要将其有机地融入思政课教学的内容、方法、途径等，还要在教学中把握好思政课“讲道理”的本质，要讲准、讲深、讲透、讲活、讲新，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一段时期高校的首要政治任务。与会教师在集体备课会讨论中统一了思想，纷纷表示高校思政课教师不仅要学深悟透党的二十大精神，更要找好切入点、着力点、结合点，把党的二十大精神讲准讲全、讲深讲透、讲活讲新；更要充分发挥思政课的关键作用，积极引导学生从学理、哲理、真理、道理、事理、心理中汲取认识，更好地推进党的二十大精神“有高度”“接地气”地在学校落地生根、开花结果。
本次基于虚拟教研室的跨学校集体备课活动，是马院“概论”课虚拟教研室成立以来的一次积极参与尝试，对推进跨区域联盟的开放发展，携手探索思政课建设规律，着力打造方向正、视野广、格局大、队伍强、内容新、课堂活、效果好的思政课，形成跨校、跨地区的教研交流，推动思政课改革联动创新具有重要的作用，有利于推动我校马克思主义学院建设水平提升，构建思政课建设校际协作新格局。