6月18日，我院党委举办树立和践行正确政绩观学习教育第六期读书班。院党委书记宋卫军主持会议。学院领导赵升云、林平先、胡家朋等出席。
本期读书班围绕“完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒”“推动管党治党责任落实到位”两个主题开展学习研讨；学习了省委学习教育工作专班印发的《关于2起政绩观存在偏差、增加基层负担问题的情况通报》；集中观看了警示教育片。
宋卫军指出，校准考核评价“指挥棒”，是纠治高校干部政绩偏差、树立和践行正确政绩观的制度根基。要坚持全面、辩证评判干部实绩，建立考核反馈闭环，用好考核结果激励约束，把办学精力投入内涵建设，为学院高质量发展树立实干导向。办好社会主义大学，抓好党建是最大政绩，政绩观出现偏差，本质是管党治党责任传导衰减、党性约束松软。要围绕“用好考核指挥棒、压实管党治党责任、实干推动高质量发展”，结合学院实际，做好工作。
宋卫军强调，一是聚焦“考核指挥棒”工作，以科学评价校准学院发展政绩坐标。考核评价是风向标、指挥棒，有什么样的考核导向，就有什么样的工作作风和发展成效。学院将全面对标学校考核体系，结合学科专业特点优化院内考核评价机制。在党建考核上，看理论学习是否入脑入心、党建品牌是否真正赋能业务、全面从严治党主体责任是否落地落细。在教师履职考核上，立足学科属性，优化评价指标，紧扣学院2026年度重点任务，落实到个人，促使全院教师树立正确政绩观。二是聚焦“管党治党”责任，以严实党建引领中心工作落地见效。抓紧政治理论学习，引导全体教师把育人初心转化为立德树人的能力。抓好党建品牌建设，发挥党员模范带头作用，让党员骨干在学院关键任务中发挥作用。抓实全面从严治党守底线，为学院各项事业发展筑牢纪律作风保障。三是聚焦“实干实绩”导向，以学科赋能服务区域发展。在学科建设上，聚焦核心目标，细化年度攻坚清单，夯实学院办学层次提升的根基；在内涵提升上，围绕环境工程专业工程教育认证，强化工程实践教学、校企协同育人、毕业质量闭环，提升应用型人才培养核心竞争力；在服务地方上，对标闽北产业发展需求和学校“十五五”发展蓝图，立足学科优势，积极开展校企合作、技术攻关、成果转化，把实绩体现在服务南平区域高质量发展的实效上。
学院科级干部、各党支部书记参加学习。